5初等教育

项目的特性

P-5小学教育的学生发展技能,以塑造儿童的生活,从学前到三年级. 注重儿童发展,采用综合方法, 学生从大一开始就从现场经验和学生教学中学习.

Xavier在该地区有50多所合作学校,毕业生被雇佣到其中许多学校工作,在那里他们完成了学生教学的实地工作,获得了广泛的实践专业知识和技能.

这个新的P-5课程适用于申请2020年入学的学生.

课程

下面的范例课程序列说明了P-5小学教育专业的课程设置. 咨询官方 泽维尔大学课程目录 查阅详细登记及建议资料.

秋天

  • CORE 100第一年研讨会............ 3cr.
  • 生物学130/131............ 3cr.
  • 我的第二语言............ 3cr.
  • 英语100/115英语作文/修辞学 ............ 3cr.
  • EDFD 110人类发展和学习............ 3cr.
  • Goa:一年级联合课程项目............ 0cr.

春天

  • 教育100教育概论............ 3cr.
  • 历史的视角 ............ 3cr.
  • 物理114/115 ............ 3cr.
  • 神学111神学基础 ............ 3cr.
  • 第二语言二世 ............ 3cr.
  • 一般的选择性 ............ 3cr.
  • CORE 101 Goa:第一年合作课程计划II............ 0cr.

秋天

  • 哲学100伦理学概论............ 3cr.
  • 210儿童早期发展............ 3cr.
  • 教育技术251............ 3cr.
  • 260教育中的文化多样性............ 3cr.
  • 数学我............ 3cr.
  • 神学观点............ 3cr.

春天

  • 教育205发现在早期儿童特殊教育............. 3cr.
  • 教育324 EC儿童文学............ 3cr.
  • 教育269自然拼读和识字基础............ 3cr.
  • 教育312幼儿阅读方法 ............ 3cr.
  • 数学二世............ 3cr.
  • edme359教育中的社区和倡导............. 3cr.

秋天

  • 205年英语文学 & 道德想象力............ 3cr.
  • 幼儿教育中的艺术............ 3cr.
  • 325观察/协作方法 ............ 3cr.
  • 教育330数学/科学幼儿 ............ 6cr.

春天

  • 教育471内容领域扫盲............ 3cr.
  • 教育230在幼儿期玩耍............ 3cr.
  • 教育335年朗. 艺术/ Soc. 研究电子商务............ 6cr.
  • 351 ELL的教学策略............ 3cr.

秋天

  • 教育450学生教学EC............ 9cr.
  • 教育451研讨会:欧洲共同体教育的当前问题............. 1cr.

春天

  • 哲学200哲学视角............ 3cr.
  • 478阅读障碍的诊断/矫正............. 3cr.
  • E / RS集中选修............ 3cr.
  • 创造性的观点............ 3cr.
  • 一般的选择性............ 3cr.

样本的课程

泽维尔以提供具有挑战性和个性化的教育而闻名. 以下是泽维尔大学幼儿教育专业的一些课程:

儿童早期发展(EDEC 210) - 针对3 - 8岁儿童的具体研究, 幼儿的发育差异, 增长和健康, 在教育环境中适合发展的实践, 幼儿评估实践.

游戏在早期儿童教育(EDEC 230) 关于游戏发展方面的理论和实践, 创造力, 想象力, 以及它们与音乐的关系, 运动, 和创造性戏剧. 教师在游戏环境准备中的角色,包括特殊需要儿童的问题.

社区教育宣传(edme359) - 研究支持的理论和问题有关发展适当的实践为早期儿童中心, 出生到8岁.

阅读障碍的诊断/纠正(EDRE 478) - 对被调查的阅读障碍进行正式和非正式测试. 与阅读问题相关的因素.

俱乐部

教育者为正义

正义教育者俱乐部是所有教育专业学生的俱乐部. 它符合圣. 伊格内修斯的存在是为了相互团结,与我们校园周围的社区以及与我们专业相连的校区团结起来. 它包括泽维尔领导计划, 哪个学校每年举办针对未来教育领袖的活动和静修. 我们每月聚会一次,并计划全年多个服务项目. Dr. Knestrict博士. 本德-斯莱克是这个充满活力的俱乐部的教员领导.

所有Xavier俱乐部

结果

99% of Xavier education graduates pass state licensure exams; 100% are employed or in grad school within six months of graduation.

最高职位: 幼儿园老师, 干预专家, 特殊教育老师, 做过, 一年级老师, 班主任, 领导老师

前雇主: 梧桐市学区, 汉密尔顿县教育服务中心, 拉科塔校区, St. 伯纳德学区, 三位一体蒙特梭利, Lockl和当地学校, 阅读社区学区

探索泽维尔校友成果

人人为我

泽维尔大学因其优秀的学术声誉在该地区的顶级竞争对手中排名第一. 学生从他们的教育中得到最多, 从严格的课堂学习到现实世界中的经验学习.

在教室里

Xavier的P-5小学教育专业的重点是教学发展适当的实践和强化阅读指导.该方法是全面的,非常强调综合学习方法.


计划的细节

拉丁美洲的焦点

这门独特的选修课程包括跨学科课程, 选择字段赋值, 其中包括在秘鲁为期10天的海外学习体验,学生们在利马的一所学校与6-12岁的儿童一起工作.


计划的细节

获得硕士

毕业后报名参加基础教育医学专业,学生选择集中在小学, 蒙特梭利, 多元文化的儿童文学, 阅读和英语学习者.


地中海的细节

教育学生的虚拟学习项目使真正的学校教师受益

劳伦Angelone, 博士学位, 是否比大多数大学教师更好地准备转向所有远程在线教学. 毕竟,她的专业领域是用技术教学. 但她想帮助那些突然不得不远程教育孩子的真正的教师, 所以她修改了一个课堂项目,现在她的学生的远程教学计划正在小学老师的教室里使用.

泽维尔大学小学教育专业P-5

泽维尔大学的P-5小学教育项目为毕业生在公立和私立学校担任教师做好了准备. 许多毕业生还在其他教育机构工作,如医院和托儿所, 或者户外教育和自然中心. 该项目与辛辛那提地区50多所学校建立了合作关系,为学生提供多种教学经验选择,这通常会导致全职教学工作. 大约四分之一的毕业生继续攻读硕士学位, 包括在泽维尔, 带来更多的就业机会.

泽维尔大学 职业科学学院 培养本科生和研究生的智力, 道德和精神上的职业和服务的职业. CPS鼓励学生通过促进合作和社区伙伴关系,追求卓越的学术成就和终身学习, 与整合研究, 奖学金和创新.

泽维尔大学是位于辛辛那提的一所私立大学, 俄亥俄州, 提供耶稣会天主教传统的文科教育. 这所大学成立于1831年,是美国第六古老的天主教大学. 它是美国中西部地区10所硕士点级大学之一.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《og电子登录》(Princeton Review)将其评为“美国最好的385所大学”之一."

友情链接: 1 2 3 4