阅读专家(地中海)

项目的特性

泽维尔的教育硕士阅读学位(MEd)准备教师作为阅读专家的能力,以满足学生的识字需求,在耶稣会的传统,努力走向正义. 促进社会公正的扫盲意味着所有学生都能平等地获得这些改变生活的技能, 新的学习机会, 并对新的学习做出贡献. 阅读教育硕士课程的毕业生学习如何适应教师,并与教师合作, 管理员, 和父母, 并明确阅读问题的识别以便为改变和发展创造积极的行动. 学生也可以在他们的学位课程中加入俄亥俄阅读背书.

入学

全年接受具有学士学位和扎实学术背景的学生的申请. 你可以在夏季、秋季或春季学期开始这个项目.

申请时,请向研究生招生办公室提交以下申请材料:

  • 在线研究生申请.
  • 从学院/大学直接寄来的所有本科和研究生课程的正式成绩单:
    泽维尔大学
    承认处理中心
    3800年胜利百汇
    俄亥俄州辛辛那提45207 - 5131
    OR
    电子成绩单 xugrad@泽维尔.edu
  • 从2020年夏季开始,需要获得美国研究生入学考试(GRE)的官方考试成绩. 如果你之前参加过GRE考试,并希望将成绩发送到泽维尔大学, 请联系GRE 1-888-GRE-SCORE.

在收到所有必要的材料后,申请立即被处理, 你的状况会尽快通知你. 招生委员会会考虑录取申请中包含的所有信息, 包括之前的成绩, 考试成绩及研究生学习成功潜力的证据.

测试豁免选项

*所有希望在泽维尔大学获得第一个(最初的)教学许可证的研究生都需要参加GRE考试.

申请教育学院研究生课程的申请人必须具备:

  • 地区认可大学本科学位
  • 入学考试成绩
在下列情况之一下,考试成绩可获豁免:
  • 国家授权的老师
  • 追求一个米.Ed. 或米.S.Ed. (如果本科平均绩点为3.0或更高)
  • 取得主要或行政许可的
  • 寻求第二次执照或认可
  • 只追求蒙台梭利教学证书

*国际学生可能有额外的申请要求. 看到 国际研究生招生 的更多信息.

关于申请过程的问题,请发送电子邮件至研究生服务办公室 xugrad@泽维尔.edu.

马上申请

课程

先决条件

如果学位候选人没有有效的教学证书或当前的教学许可证,这些先决条件是必需的.

EDRE 312 / 512:儿童早期阅读方法............ 3cr.
OR
儿童中期阅读方法............ 3cr.

内容区域识字............ 3cr.

儿童文学或青少年文学的本科课程............ 3cr.

除了, 研究生必须持有(或正在填写)有效的教师资格证或执照.

核心需求

以下9小时的核心课程是M.Ed. 学位.

美国教育的历史和哲学............ 3cr.

EDFD 505:美国教育系统的组织.S............. 3cr.

EDFD 507:教育研究...............2cr.

EDFD 508:教育研究论文............ 1cr.

内容要求

21(21)小时的研究生课程需要阅读背书和阅读医学. 当前阅读内容和研究需要15(15)小时. 从选修课中选择六(6)小时.

自然拼读和读写基础............ 3cr.

内容区域读写能力............ 3cr.

阅读的理论............ 3cr.

阅读障碍的诊断和纠正............ 3cr.

阅读实践课程............ 3cr.

选修课

从以下列表中选择课程,完成要求的21小时:

EDCH 324/524:儿童文学/幼儿教育(或同等教育)............ 3cr.

EDCH 326/526:儿童文学/童年中期(或同等的,仅秋季)............ 3cr.

高等儿童文学............ 3cr.

EDCH 305/505:作为一种文化工艺的讲故事............ 3cr.

EDCH 315/515:青少年文学(仅限春季和夏季)............ 3cr.

EDCH 320/520:儿童/青年多元文化文学............ 3cr.

EDCH 528:儿童文学主题............ 3cr.

英语学习者的教学策略............ 3cr.

读音和奥尔顿·吉林厄姆............ 3cr.

EDRE 675:当前阅读研究(仅限夏季)............ 3cr.

EDRE 676:教学写作过程(Gr .. 4 - 12)(春季)............ 3cr.

EDRE 685:为有特殊需要的儿童进行阅读教学(仅限夏季)............ 3cr.

完成医学硕士阅读课程的学生必须通过一项综合考试,并能够在以下阅读领域有知识地写作:读写能力发展, 均衡的阅读和写作程序, 阅读理论, 内容区域文化, 阅读的诊断和补救.

如需更多信息,请预约学术顾问. 你可以联系阅读项目 Jackson24@泽维尔.edu 安排约会.

样本的课程

EDFD 500 - 美国教育的历史和哲学

EDFD 505 - 美国教育系统组织.S.

EDFD 507 - 教育研究

EDFD 508 - 教育研究论文

学杂费

人人为我

Xavier在该地区的顶级竞争对手中,其优秀的学术声誉排名第一. 学生从他们所受的教育中得到了最大的好处, 从严格的课堂学习到现实世界的体验式学习.

强大的课程

阅读教育硕士课程的学生一起学习

阅读专业课程要求学生完成30个学分,包括9个小时的核心课程和21个小时的集中课程选修课. 学生可以选择阅读和儿童文学课程来集中注意力,还可以在学位课程中加入俄亥俄阅读背书课程. 这些课程要求新的阅读专家将知识与行动联系起来,这样他们才能积极地改变当地和其他地方学校的法官


支持细节

阅读增强

图书馆阅读教育硕士课程的学生

有些课程可以选为选修课,包括高级儿童文学, 讲故事是一种文化技艺, 自然发音和奥尔顿·吉林厄姆, 写作过程教学.


见阅读强化课程

阅读夏令营

教育硕士阅读项目学生与儿童工作

泽维尔有一个为期两周的暑期阅读实习课程,始于35年前. 这个流行的, 以学生为中心, 校园暑期课程是为那些想要成为硕士教师的教师设计的MEd in Reading课程的一部分, 协作和应用他们在课程中所学到的知识.


阅读夏令营

泽维尔大学教育硕士课程

泽维尔大学阅读专家(MEd)项目

泽维尔教育学院提供阅读专家教育硕士学位. 这个30个学时的研究生项目帮助教师帮助学生从学前班到高中变得活跃起来, 有策略的读者,他们热情地、有目的地参加大量的识字活动. 它为课堂教师提供先进的教育, 媒体专家, 区文化教练, 阅读顾问, 和阅读监事. 符合我们耶稣会的理想, 教师示范如何与学生建立个人关系, 在教学过程中倾听他们, 吸引他们学习的主动性和责任感. 这个以学生为中心的教学计划, 具有结构和灵活性的特点, 提供最佳的方法, 技术, 内容知识需要满足整个人的需要.

泽维尔大学 专业科学学院 为本科生和研究生做智力上的准备, 道德和精神上为职业和职业服务. CPS透过促进协作和社区伙伴关系,鼓励学生追求卓越的学业和终身学习, 与整合研究, 奖学金和创新.

泽维尔大学是一所位于辛辛那提的私立大学, 俄亥俄州, 按照耶稣会天主教的传统提供文科教育. 剑桥大学成立于1831年,是美国第六大最古老的天主教大学. 在美国中西部大学硕士排名中,它名列前十.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《og电子登录》(Princeton Review)称其为“全美最好的385所大学”之一."